鼠标取代了手臂，在家上在线课程的大学生可以通过计算机操作位于学校实验室中的真实实验设备吗？听起来像科幻电影剪辑的远程操作场景已成为杭州电子科学技术大学的现实。

最近，一位来自千江新闻客户的记者来到了杭州·戴安登（Hangzhou Diandn）夏斯（Hangzhou Diandn）夏斯（Xiasha）校园的电子信息学院的偏远实验中心。实验中心没有人，在中心角约6米长的工作台上，九个实验台，长度为40厘米，宽度为30 cm，不时使声音crack啪作响。杭州电动远程实验中心负责人陈·朗教授告诉记者，目前，有9名学生正在经营实验凳，通过“远程现实实验平台”在家中进行实验。

“实验教学是各种工程专业的人才培养的重要组成部分。由于流行病，杭州电气学生已经参加了近两个月的在线课程。在线课程的质量非常好，但学生无法参加进行实验，这肯定会影响学习质量。陈·朗（Chen Long）说，目前，大多数大学选择使用虚拟仿真平台来代替实验室中的普通学生进行实验。但是，虚拟仿真实验的真实体验还不够，实验结果都是理想的。随着时间的流逝，学生们很容易抱怨“实验非常令人满意”。

因此，杭州电动远程实验中心的团队已经加班了近两个月，以开发“远程现实实验平台”。 “开发过程非常复杂，需要不断杀死怪物。例如，团队反复考虑如何将实验设备连接到网络以及如何确保实验板的遥控器保持平稳。”远程实验中心成员Ma Xuezhao告诉远程实验中心。当地记者目前是中国少数大学，为学生提供了远程现实实验平台。自2016年以来，杭州电气一直在探索远程实验实践。在2019年上半年，它开始与墨西哥蒙特雷大学建立电气和电子远程实验平台，并积累了许多相关技术来用于远程实验平台。

“一旦平台打开，我就登上了，并进行了'重叠原理和基尔乔夫'的实验。看到实验板上的红色和绿灯不断闪烁，当嗡嗡作响的声音来自操作页面时，我感到就像我感觉就像回到学校实验室一样。” 4月8日下午2点，杭州电子科学技术大学电子信息学院的新生Yilong居住在Quzhou的Jiangshan，成为“远程真人实验平台”的“客人”的第一批“客人” 。

记者了解到，“远程现实实验平台”可以确保每天300名学生进行远程实验。 “在线”远程实验课程包括一系列实验项目，例如电路分析实验，电气工程实验和电气实验，这些实验适用于电子，自动化，专业的通信工程，计算机，机械等专业的学生。受益更多的大学生，该平台目前向校园开放，可以为来自其他大学的学生提供每周超过2,000名学生的远程实验教学服务。 “这次探索还为我们提供了一个促进大规模远程实验的机会。接下来，我们将进行大规模的部署，以服务更多实验课程的距离。”杭州电气和电子信息学院院长Li Wenjun教授说。