为了彻底研究，宣传和执行习近平习近平的重要言论和国民教育会议的精神，进一步建立意识形态共识并加强了任务责任，1月7日，党委员会常务委员会委员会成员张·扬格鲁（Zhang Yinglu强烈的中国”。包括党的成员和法学院的政府团队，包括60多人，年轻的教师，辅导员以及本科生和研究生的代表参加了课程。

张·杨卢（Zhang Yinglu）详细介绍了国家教育会议的主要内容和意义，并解释了本科生的主要状况，优生学培训计划，培养和改善学生双重创新能力的培养和改善，建立了优秀的工程师学院以及其他培养我们学校的良好教育国家的培养和培养的人，并培养了我们学校的其他培养，并培养了''''''''''''''''''''''''''''''''和培养了既定的，又是在我们的学校中培养的，'我们的优势和弥补了我们的劣势”，“倾向于出色的技能和培养优势”，以及“一个身体和两个翅膀”。张扬卢（Zhang Yinglu）对法学院在社会治理和区域服务中所扮演的角色表示肯定，并鼓励学生学习专业知识，关注学科的交汇处，提高综合能力，勇敢地履行社会责任，并为他们的年轻实力贡献他们的年轻力量，以实现科学和技术创新和文化传统。

在课堂上，张·杨卢（Zhang Yinglu）详细介绍了中国共产党江南大学第五党大会的精神，并与“年轻教师与年轻学生之间的教学”问题与年轻的教师和法学院的年轻教师和研究生交换了观点。一方面，她强调，年轻的老师是学校发展的新力量，也是学校发展的重要力量。年轻的教师应继续前进并实践教育工作者的精神，维护道德教育的基础，利用创新思维来推动学生融入数字和聪明时代的发展，不断提高教育和教学水平，并努力成为学生的“大绅士”，让学生学习，做事和做事。另一方面，她鼓励研究生不断积累专业知识，关注新兴领域的跨学科学科，培养终身学习的习惯，促进他们通过主题竞赛所学到的知识，通过社会服务来建立责任，并融入爱国主义，使国家的野心，以加强国家的商业以及建立一个现代化和强大的社会主义者的过程。

培养道德并建立坚实的基础，并教育该国在江南地区具有强大的潜力。这种意识形态和政治课程使法学院的教师和学生对建立教育能力的主要决定有了更深入的了解，并对学校职业发展的主题和内涵有了更清晰的理解。法学院的老师和学生将以更令人振奋的精神为学校的高质量发展做出贡献，并为建立教育能力做出贡献！

会议地点

张Yinglu教授意识形态和政治课程

张Yinglu与年轻的老师进行交流