学生们上了小学之后，家长们的双手在一定程度上也算是“解放”了。小豆包们背上了小书包，系上了红领巾，成为了一名朝气蓬勃的少先队员。

在家长的眼里，学生们上了小学之后，又长大了不少，懂事了很多。虽然依旧乳臭未干，但已经比幼儿园时期成长了不少。学生们也转变了新身份，晋升了一级。

幼小衔接也是非常关键的一个时期，家长们为了让学生能尽早地“赢在起跑线上”，也希望学生们能早一些接受九年义务教育，但小学入学也是有一定条件的。

23年“入学年龄”或将调整，6周岁入学将成过去，家长喜忧参半

学区房的问题抛开不说，学生们的入学年龄，家长们一直也有很大的争议。从1986年开始，小学生的入学年龄规定在了6周岁，一些教育条件不完善的地区延迟到7周岁。

教育不是“儿戏”，为了让学生们能跟得上正常的教学进度，学习起来更加轻松，并不会允许学生在到年龄之前提前入学，甚至早一天都不行。

这一方面卡的也比较严，并明确规定出学生们的入学年龄，在9月1日之前就要满6周岁的学生们才有资格入学。出生日期仅差几天的学生，可能就不能在同一个年级。

想让学生能和同龄学生一起上学的家长也十分焦虑，明明都是同岁，但是只能晚一年再入学了，这一年耽误的不仅仅是时间那么简单。

也有的学生因为发育较慢，到了6周岁还没有5周岁的学生长的高，有这种困扰的家长倒是希望学生能晚一年上学的，担心学生到校之后会跟不上教学进度，或者是被同学欺负。

但是规定就是规定，家长们还是要遵守的，家长无奈之下也只能将学生们送到学校。很多家长也在呼吁整改学生们的入学时间，希望教育相关部门能重视到这一问题。

教育部门为此也做出了回复，称不会统一规定具体入学年龄的截止日期，学生们的入学年龄截止时间会由各省份来规定，各省份也在积极响应号召，听取家长的心声。

很多地区也将学生的入学年龄调整为“只看年份，不看月份”，家长们也有自主选择的权利，并不会强制性的要求学生到达一定年龄就必须要上小学，这样的变动也更加“人性化”。

到底几岁入学才是最优选择？家长拿不定主意，怕耽误学生发展

在最初的启蒙教育阶段，学生们的差距其实并不是很大。随着年龄的增大，学生们受很多方面的影响，最终也出现了显而易见的差距。

就拿刚入学的一年级学生来说，不同学生的学习能力是不同的，对知识的吸收也截然不同。家长一边担心学生成绩会被甩下来，一边也担心学生晚入学也会晚就业。

而且，幼儿园一年的学费也要几万元，很多幼儿园的教学水准也达不到要求，更像是“托管班”。那么，到底几岁入学才是最优选择？家长拿不定主意，怕耽误学生发展。

据多年的实践表明，最适合学生上小学的年龄还是6周岁。先行者们的经验也是最好的证明。所以，家长们也不用因此而过于焦虑和纠结，早有早的优势，晚也有晚的优势。

笔者认为，家长们还是要根据实际情况而定，分清楚其中的利弊关系。“强扭的瓜不甜”，家长们也要遵循原则，不要对学生要求过高，要给予他们发展的空间。

小学和幼儿园的教学方式是有很大差距的，幼儿园老师并不会对学生要求过于严格。而且，幼儿园学生到了午睡的时间，还能躺在自己的小床上小眯一觉。

但是学生们上了小学可就没有这样得天独厚的条件了，学生们也被套上了“小夹板”，学习知识难度也开始增加。在学生上小学之前，家长们要做好幼小衔接的准备，让学生逐渐适应。

家长要培养学生的自理能力，能自己穿衣收拾文具整理书包；同时也要调整好学生们的作息时间，要养成早睡早起的好习惯；也要培养学生的自制力和专注力。

最终要的是，家长要在潜移默化中让学生对上小学产生兴趣，不会排斥出现厌学的行为。教育这条路任重而道远，家长们一定要把好关。